Educare con il Cuore: didattica innovativa e socio-
relazionale per adulti
N. progetto 2024-1-IT02-KA122-ADU-000232559
Di cosa si tratta
Educare con il Cuore è un progetto Erasmus+ che mira a migliorare l’esperienza educativa degli adulti attraverso la Didattica delle Emozioni, un approccio innovativo che integra l’apprendimento con lo sviluppo dell’intelligenza emotiva. Il progetto offre al nostro staff educante gli strumenti concreti per creare un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo, favorendo il benessere e la crescita personale dei discenti.
Grazie al corso organizzato da Education in Progress a Palma de Mallorca, in Spagna, i partecipanti acquisiscono competenze pratiche per implementare la Didattica delle Emozioni nelle loro classi e nelle loro comunità educanti. Il percorso formativo prevede teoria, esercizi pratici, simulazioni e strategie per migliorare la gestione delle dinamiche relazionali e favorire un apprendimento più efficace e motivante.
Il progetto si propone di creare un effetto domino, diffondendo metodologie innovative che migliorino la qualità dell’insegnamento e il coinvolgimento degli studenti, con particolare attenzione ai discenti adulti con minori opportunità.
Scopri come Educare con il Cuore può trasformare l’insegnamento e contribuire a una scuola più empatica, inclusiva e motivante!
Il Corso: Formazione sulla Didattica delle Emozioni
Il corso “Educare con il Cuore” è un percorso di formazione intensivo che fornisce allo staff educativo le competenze per integrare l’intelligenza emotiva nell’insegnamento. Strutturato in sei giornate di apprendimento attivo, il programma alterna teoria, strumenti pratici e simulazioni, permettendo ai partecipanti di acquisire metodologie innovative da applicare nelle loro classi.
Struttura del corso
📌 Giorni 1-2 – Fondamenti teorici della Didattica delle Emozioni
📌 Giorni 3-4 – Strumenti pratici per la gestione della classe e il coinvolgimento emotivo
📌 Giorno 5 – Simulazioni e project work per testare le metodologie apprese
📌 Giorno 6 – Valutazione e monitoraggio degli strumenti implementati
Obiettivi del corso
✅ Creare ambienti di apprendimento positivi e inclusivi
✅ Potenziare le competenze di gestione emotiva e relazionale
✅ Integrare strategie didattiche innovative per migliorare il benessere e la motivazione degli studenti
✅ Favorire un coinvolgimento attivo di discenti adulti, genitori e comunità educante
I partecipanti riceveranno un Certificato Europass Mobility, attestante le competenze acquisite.
Cosa abbiamo realizzato:
Unità Didattiche create dai partecipanti al corso
Dopo aver partecipato al percorso Educare con il Cuore, i docenti e lo staff del Convent Centre hanno sviluppato una serie di unità didattiche interdisciplinari che uniscono arte, scienza, storia, lingua e sostenibilità.
Ogni esperienza nasce dal desiderio di educare con sensibilità, creatività e attenzione alla persona.
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The Cathedral of Palma – Light, Space and Memory – SCARICA L’UNITA’ DIDATTICA
Un viaggio tra arte, fisica e spiritualità per scoprire il valore della luce, dei materiali e dell’armonia architettonica. -
Fundació Miró – Art, History and Geometry – SCARICA L’UNITA’ DIDATTICA
Un percorso che intreccia arte moderna, teatro e matematica, ispirato al mondo poetico e visionario di Joan Miró. -
Fashion Care – Culture, Sustainability and Local Creativity – SCARICA L’UNITA’ DIDATTICA
Un laboratorio che esplora moda, identità e ambiente, promuovendo scelte consapevoli e sostenibili.
Queste unità rappresentano esempi di apprendimento esperienziale e mostrano come l’educazione possa diventare un ponte tra discipline, emozioni e valori.
LEGGI IL NOSTRO ARTICOLO PER EPALE – La piattaforma per l’apprendimento permanente in Europa
Educare con il cuore: imparare ad insegnare con empatia e creatività.Un viaggio tra arte, empatia e creatività per un’educazione più umana.
Grazie al progetto “Educare con il Cuore: didattica innovativa e socio-relazionale per adulti”, docenti e staff dell’Associazione di promozione sociale Convent Centre hanno vissuto a Palma di Maiorca un’esperienza formativa intensa e ispirante.
Educare con il Cuore è un progetto Erasmus+ che mira a migliorare l’esperienza educativa degli adulti attraverso la Didattica delle Emozioni, un approccio innovativo che integra l’apprendimento con lo sviluppo dell’intelligenza emotiva. Il progetto offre al nostro staff educante gli strumenti concreti per creare un ambiente di apprendimento positivo e inclusivo, favorendo il benessere e la crescita personale dei discenti.
Durante il corso realizzato in collaborazione con Education In Progress SPAIN, i partecipanti hanno potuto esplorare un approccio educativo basato sull’empatia, la cooperazione e la creatività, mostrando come la conoscenza possa nascere dall’incontro tra emozione e relazione.
Tra arte, storia e sostenibilità, i partecipanti hanno anche scoperto nuovi modi di educare “con il cuore”, visitando luoghi simbolo come la Cattedrale di Palma, la Fundació Miró e i laboratori di moda sostenibile.
Da questa esperienza sono nate unità didattiche interdisciplinari che saranno integrate nei programmi del Convent Centre, per promuovere un’educazione più umana, consapevole e capace di ispirare cambiamento.
Un percorso che ha ricordato a tutti che insegnare non è solo trasmettere conoscenze, ma accendere emozioni e costruire legami autentici
Il Partner – Education in Progress – Spain
Education In Progress significa guardare all’istruzione da una prospettiva di apprendimento continuo lungo tutto l’arco della vita. Education In Progress SPAGNA è socialmente impegnata e trova nel programma Erasmus+ la giusta via di finanziamento. Il nostro obiettivo principale è fornire ai nostri discenti gli standard e le priorità dell’Unione Europea. Per questo motivo, siamo attivi nel progetto di mobilità E+ e nell’Innovazione e Scambio di Buone Pratiche in quasi tutti i settori (GIOVANI, ISTITUTI UNIVERSITARI, FORMAZIONE PROFESSIONALE, ADULTI, SCUOLA). Education In Progress SPAGNA è ben radicata nella sua area, con partenariati ampi a livello locale, regionale e nazionale con enti pubblici e privati, nonché con aziende, in modo da poter operare creando azioni di governance efficaci.
